Θεμιστοκλής Ιατρού: η κατάντια της εκπαίδευσης στην Ελλάδα

Διαβάστε στο συνημμένο κείμενο ενός συναδέλφου εκπαιδευτικού, το πραγματικό κατάντημα του εκπαιδευτικού συστήματος στην Ελλάδα.

Δυστυχώς το υπουργείο δεν ενδιαφέρεται για το αν μαθαίνουν οι μαθητές ή όχι, αλλά μόνο για το αν πηγαινοφέρνουν την τσάντα τους καθημερινά στο σχολείο. Όσα αναγράφονται στο κείμενο, είναι αληθινά μέχρι τελευταίας τελείας και τα ζούμε καθημερινά στο σχολείο.

Οι μαθητές με το σύστημα που ισχύει στο Λύκειο από το 2000 και μετά και με την ακόμα χειρότερη εκδοχή του που εφαρμόστηκε στην Α' λυκείου από πέρυσι, μπορούν γράφοντας στα 9 από τα 11 μαθήματα μηδέν (0) και μην παρακολουθώντας ή διαβάζοντας ΠΟΤΕ και ΚΑΝΕΝΑ μάθημα, να περνάνε τις τάξεις του λυκείου χωρίς κανένα πρόβλημα και να παίρνουν το απολυτήριο. Μέσα σε ένα τέτοιο περιβάλλον αχρηστεύεται σε σημαντικό βαθμό ο ρόλος του εκπαιδευτικού, καθώς σε ότι αφορά την πίεση που μπορεί να ασκήσει στους μαθητές για να διαβάσουν έστω και μισή ώρα την ημέρα, είναι μηδενική.

Θεμιστοκλής Ιατρού
Καθηγητής Φυσικής
2ου ΓΕ.Λ. Κω